|
|
 |
251 |
La inteligencia artificial en las universidades : (...) |
[Andrés Pedreño Muñoz...et al. (...) |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
2 |
 |
 |
13/06/2024 |
 |
252 |
Educar en y mediante el patrimonio como apuesta fo (...) |
Yáñez de Aldecoa, Cristina, |
|
1 |
 |
 |
06/06/2024 |
 |
253 |
Museos y las TIC: una alianza para el cambio estra (...) |
Yáñez de Aldecoa,Cristina, |
|
0 |
 |
 |
06/06/2024 |
 |
254 |
Andorra, estado de Europa : |
Minoves Triquell, Juli, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
3 |
 |
 |
03/06/2024 |
 |
255 |
Inteligencia artificial y educación: construyendo (...) |
Arroyo Sagasta, Amaia |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
27/05/2024 |
 |
256 |
Discourse competence in English from a metacogniti (...) |
Baró Gaillard, Cèlia, |
|
1 |
 |
 |
14/05/2024 |
 |
257 |
Estatuto de los trabajadores : |
San Cristóbal Villanueva, Juan (...) |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
3 |
 |
 |
13/05/2024 |
 |
258 |
Reformes institucionals i la seva contribució a l’ (...) |
Jordana Carmona, Lorena |
|
1 |
 |
 |
10/05/2024 |
 |
259 |
Descripció de l'orbe de la terra |
Aviè, Ruf Fest, |
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Col·lecció Bernat Metge
|
1 |
 |
 |
06/05/2024 |
 |
260 |
Literary approaches to the theory of thinness aest (...) |
Cerrato Rodríguez, Bárbara, |
|
1 |
 |
 |
22/04/2024 |
 |
261 |
El valor del patrimonio cultural y natural como ej (...) |
Yáñez de Aldecoa, Cristina, |
|
1 |
 |
 |
22/04/2024 |
 |
262 |
Experiencias en formación dual universitaria : |
Cerrato, Bárbara |
|
0 |
 |
 |
22/04/2024 |
 |
263 |
La experiencia dual de la Universitat d'Andor (...) |
Larraz Rada, Virginia, |
|
1 |
 |
 |
22/04/2024 |
 |
264 |
La formación de maestros basada en la práctica ref (...) |
Larraz Rada, Virginia, |
|
1 |
 |
 |
22/04/2024 |
 |
265 |
La competència de cultura democràtica a l’ensenyam (...) |
Gili, Sònia, |
|
1 |
 |
 |
19/04/2024 |
 |
266 |
La interculturalidad: un reto en la formación de p (...) |
Monné Bellmunt, Alexandra, |
|
1 |
 |
 |
19/04/2024 |
 |
267 |
El paper de la motivació en l’aprenentatge d’una s (...) |
Azabal Coelho, Anna, |
|
1 |
 |
 |
16/04/2024 |
 |
268 |
Didáctica de la música y la expresión corporal en (...) |
Ferrari, Helena, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
11/04/2024 |
 |
269 |
Català jurídic |
Cucurull, Maria, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
3 |
 |
 |
12/03/2024 |
 |
270 |
Compact Prelimanary for schools |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
4 |
 |
 |
01/03/2024 |
 |
271 |
Compact B2 First |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
4 |
 |
 |
01/03/2024 |
 |
272 |
Antes muerta que sin IA / |
Rodríguez, Àurea, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
28/02/2024 |
 |
273 |
Antes muerta que analógica / |
Rodríguez, Àurea, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
28/02/2024 |
 |
274 |
Literatura i violències masclistes=Literatura y vi (...) |
Iribarren, Teresa, |
|
1 |
 |
 |
28/02/2024 |
 |
275 |
Trenta-tres contes / |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
22/02/2024 |
 |
276 |
Les Tècniques Freinet al parvulari / |
Porquet, Madeleine. |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
21/02/2024 |
 |
277 |
Racons d'activitat a l'escola bressol i (...) |
Laguía, María José. |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
21/02/2024 |
 |
278 |
2021 International Chinese Language : |
|
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci
|
1 |
 |
 |
19/02/2024 |
 |
279 |
Official examination papers of HSK (Level 1) |
|
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci
|
2 |
 |
 |
19/02/2024 |
 |
280 |
Official examination papers of HSK (Level 2) |
|
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci
|
2 |
 |
 |
19/02/2024 |
 |
281 |
World Heritage Sites in China |
|
ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA
|
1 |
 |
 |
15/02/2024 |
 |
282 |
Notes on nursing : |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
14/02/2024 |
 |
283 |
Ethics in nursing practice : |
Fry, Sara T. |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
14/02/2024 |
 |
284 |
Stories to tell children / |
Bryant, Sara Cone, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
13/02/2024 |
 |
285 |
How to tell stories to children and some stories t (...) |
Bryant, Sara Cone, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
13/02/2024 |
 |
286 |
Compact Advanced / |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
3 |
 |
 |
09/02/2024 |
 |
287 |
Análisis de estados financieros / |
Muñoz Merchante, Ángel, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
6 |
 |
 |
08/02/2024 |
 |
288 |
Prácticas de análisis de estados financieros / |
Muñoz Merchante, Ángel, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
 |
 |
08/02/2024 |
 |
289 |
Data science for marketing analytics : |
Baig, Mirza Rahim, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
2 |
 |
 |
08/02/2024 |
 |
290 |
Behavioral Data Analysis with R and Python |
Buisson, Florent, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
2 |
 |
 |
08/02/2024 |
 |
291 |
HSK standard course 2 textbook / |
Liping, Jiang, |
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci
|
1 |
 |
 |
07/02/2024 |
 |
292 |
Wu qin xi = |
|
|
0 |
 |
 |
06/02/2024 |
 |
293 |
Ba duan jin = |
|
ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci
|
1 |
 |
 |
06/02/2024 |
 |
294 |
El blanqueig al dret penal andorrà: l’impacte del (...) |
Mingorance Cairat, Canolic |
|
1 |
 |
 |
02/02/2024 |
 |
295 |
Aules d’acollida : |
Torres Borràs, Ariadna, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |
 |
296 |
Quand les attitudes positives influent sur le rend (...) |
Sarti Gardes, Emmanuel, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |
 |
297 |
Anàlisi de les biblioteques de Maternal i Primera (...) |
Rabasedas, María Camila, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |
 |
298 |
Impacte de l'ús de realitat augmentada en la (...) |
Morales Aizpun, Marcos, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |
 |
299 |
Projecte d’innovació educativa en educació ambient (...) |
Lalinde Pallarés, Queralt, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |
 |
300 |
Una escola més verda : accions sostenibles i comun (...) |
Gasulla Solsona, Xavier, |
|
1 |
 |
 |
26/01/2024 |