| Títol | Autor | Ubicació | # | Disp. | Dig. | Data d'entrada | ||
| 1751 | Diccionari enciclopèdic d'Andorra / | Valls, Àlvar, | ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra |
1 | 05/11/2018 | |||
| 1752 | El Medi natural / | ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra |
1 | 05/11/2018 | ||||
| 1753 | Pariatges Andorra 1278-1288 / | ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra |
1 | 05/11/2018 | ||||
| 1754 | La elección de la metodología de aprendizaje como (...) | Mariño Mesías, Rosa Maria, | 1 | 31/10/2018 | ||||
| 1755 | Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión (...) | Martí Maranillo, Ramon, | 1 | 30/10/2018 | ||||
| 1756 | Tenemos menos genes que un brócoli... y se nota / | González Burón, Helena, | BCU-Prestatgeria matèries-Educació |
1 | 29/10/2018 | |||
| 1757 | Cuidar : | Bardallo Porras, Mª Dolores, | BCU-Infermeria-C.Socials ètica i legislació (CS) |
1 | 25/10/2018 | |||
| 1758 | Información y documentación digital | 0 | 24/10/2018 | |||||
| 1759 | El Plurilingüismo en España / | 0 | 24/10/2018 | |||||
| 1760 | La Mort de Teresa / | Barbal, Maria, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 23/10/2018 | |||
| 1761 | Vides i doctrines dels filòsofs més il·lustres / (...) | Diògenes Laerci, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Col·lecció Bernat Metge |
1 | 22/10/2018 | |||
| 1762 | Poètica / | Aristòtil, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Col·lecció Bernat Metge |
1 | 22/10/2018 | |||
| 1763 | Tragèdies / | Sèneca, Luci Anneu, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Col·lecció Bernat Metge |
1 | 22/10/2018 | |||
| 1764 | Argonàutiques / | Valeri Flac, Gai, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Col·lecció Bernat Metge |
1 | 22/10/2018 | |||
| 1765 | International nursing review en español / | BCU-Prestatgeria porta-revistes |
1 | 17/10/2018 | ||||
| 1766 | Trabajo fin de grado en ciencias de la salud / | Serrano Gallardo, Pilar, | BCU-Infermeria-Metodologia (MET) |
1 | 17/10/2018 | |||
| 1767 | Profesores y profesión docente : | Zabalza Beraza, Miguel Ángel | BCU-Prestatgeria matèries-Educació |
1 | 17/10/2018 | |||
| 1768 | La comunicación emocional / | Sebastian, Carmen | BCU-Prestatgeria matèries-Educació |
1 | 17/10/2018 | |||
| 1769 | Quadern d'arans : | Gibert Vallès, Manel | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 16/10/2018 | |||
| 1770 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
8 | 15/10/2018 | |||
| 1771 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
8 | 15/10/2018 | |||
| 1772 | Andorra : | Martí i Pol, Miquel, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 15/10/2018 | |||
| 1773 | 301 phrases dans les conversations en chinois / | Kang, Yuhua, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1774 | Apprendre le chinois en 30 jours pour les étranger (...) | Wang, Weiqian. | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1775 | Chinese for western medicine--listening and speaki (...) | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 12/10/2018 | ||||
| 1776 | Zhong guo wen hua du ben : | Ye, Lang, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1777 | El Clásico de Tres Caracteres y las pinturas de Añ (...) | Jin Xiao Min, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1778 | Panorama of Chinese culture : intermediate Chinese (...) | Shi, Zhu Bian, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1779 | La China emergente / | Wu, Xiaobo, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1780 | La médecine traditionnelle chinoise / | Liao, Yuqun, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 12/10/2018 | |||
| 1781 | Effortless Chinese grammar : an outline of Chinese (...) | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 12/10/2018 | ||||
| 1782 | Communication progressive du français des affaires (...) | Penfornis, Jean-Luc, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària LLIBRES MOROSOS EN TRACTAMENT BCU-Prestatgeria prèstec semestral |
5 | 11/10/2018 | |||
| 1783 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
9 | 11/10/2018 | |||
| 1784 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
8 | 11/10/2018 | |||
| 1785 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
3 | 11/10/2018 | |||
| 1786 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li, | ED. CAMPUS-Aula Confuci 3.6 UdA ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
5 | 11/10/2018 | |||
| 1787 | Kuaile Hanyu : | Xiaoqi, Li | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
4 | 11/10/2018 | |||
| 1788 | Les Valls desitjades / | Mas, Sergi, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 09/10/2018 | |||
| 1789 | Haikus d'Arinsal / | Bartra, Agustí, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 09/10/2018 | |||
| 1790 | Cassigalls / | Mas, Sergi, | BCU-Biblioteca Comunal Universitària BCU-Prestatgeria matèries-Lingüística i Literatura |
3 | 09/10/2018 | |||
| 1791 | Experiencing Chinese 3B= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 | ||||
| 1792 | Character workbook for teaching chinese as a secon (...) | Shi, Ji, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 05/10/2018 | |||
| 1793 | Learning Chinese measure words= | Fan, Jiao, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 05/10/2018 | |||
| 1794 | Experiencing Chinese 3A= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 | ||||
| 1795 | Faire l'expérience du chinois : | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 05/10/2018 | ||||
| 1796 | Character workbook for teaching chinese as a secon (...) | Shi, Ji, | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
1 | 05/10/2018 | |||
| 1797 | Experiencing Chinese 2B= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 | ||||
| 1798 | Experiencing Chinese 1A= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 | ||||
| 1799 | Experiencing Chinese 1B= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 | ||||
| 1800 | Experiencing Chinese 2A= | ED. CAMPUS-Aula 0.2-Fons Confuci |
2 | 05/10/2018 |