|
|
 |
1301 |
De la meva vida errant : |
Mörner, Birger, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
 |
 |
14/10/2019 |
|
1302 |
La Casa a Andorra : |
Parte Cano, Isabel de la |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1303 |
Oficis i indústries d'Andorra / |
Mas Canalís, David, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1304 |
Llei qualificada d'educació / |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1305 |
Engordany, la vida al solà, segles II aC - XX dC |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1306 |
Beginning game development with Python and Pygame: |
McGugan, Will, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1307 |
Aportaciones teóricas de dos maestras de los cuida (...) |
Peplau, Hildegard E. |
BCU-Infermeria-Psiquiatria (PSQ)
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1308 |
Llei 18/2009, de 22 d'octubre, de salut públi (...) |
|
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-Dret
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1309 |
Las Competencias de la enfermera en Nicaragua / |
|
BCU-Infermeria-Història (H)
|
1 |
|
|
14/10/2019 |
|
1310 |
La Diversitat cultural i la llengua / |
Costa Marimon, Ferran, |
|
1 |
|
|
12/10/2019 |
|
1311 |
Mossèn Albert Vives i Mir: |
Marquès, Benigne, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
09/10/2019 |
|
1312 |
Natura i ecoturisme a Andorra: una opció de futur (...) |
Palau Puigvert, Jordi |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
09/10/2019 |
|
1313 |
¡Hasta luego, cocodrilo! / |
Mora, Soledad |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1314 |
Sense retorn / |
Company, Eduard |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1315 |
Foundations of Python network programming / |
Goerzen, John |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-Informàtica
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1316 |
Beginning Python : |
Hetland, Magnus Lie |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-Informàtica
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1317 |
El Retratista / |
Vàzquez, Gerard, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1318 |
Visions d'Andorra= |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1319 |
Nou dits / |
Nel·lo, David, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1320 |
Tres d'aquí i quatre d'allà / |
Albanell, Josep, |
BCU-Prestatgeria matèries-Secció infantil UDA
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1321 |
Primavera d'hivern / |
Dalmau, Antoni, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1322 |
Ètica i comunicació |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1323 |
El Paisatge, patrimoni cultural dels Pirineus / |
Montserrat Recoder, Pedro, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1324 |
Relats de la creença. |
Greus, Àlan |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1325 |
Els Misteris i les hores / |
Rosselló, Guillem, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
08/10/2019 |
|
1326 |
¿Hagamos un helado en clase?/ |
Pla Altisent, Florenci, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1327 |
¿Hagamos un helado en clase?/ |
Pla Altisent, Florenci, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1328 |
Pensament computacional (PC)=Computational Thinkin (...) |
Pla Altisent, Florenci, |
|
2 |
|
|
06/10/2019 |
|
1329 |
Construïm un vaixell? / |
Pla Altisent, Florenci, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1330 |
Pedagogía de la ética como un elemento esencial pa (...) |
Fernández-Farina, Cristina, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1331 |
Grandvalira-ENSISA como ejemplo de buena praxis de (...) |
Fernández-Farina, Cristina, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1332 |
Pedagogía de la ética como un elemento esencial pa (...) |
Fernández-Farina, Cristina, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1333 |
¿Cómo abordar la educación del futuro? Conceptuali (...) |
Carrera González, Blanca, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1334 |
The association of WOMAC, HSS and isokinetic stren (...) |
Tutté, Maria Laura, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1335 |
Influència de la idea de progrés. La seva formulac (...) |
Bertrana, Univers, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1336 |
L'eix mediterrani: camins comunicatius / |
Bertrana, Univers, |
|
1 |
|
|
06/10/2019 |
|
1337 |
Permanent upper trunk plexopathy after interscalen (...) |
Avellanet Viladomat, Mercè, |
|
1 |
|
|
03/10/2019 |
|
1338 |
An unusual bilateral presentation of Freys Syndrom (...) |
Avellanet Viladomat, Mercè, |
|
1 |
|
|
03/10/2019 |
|
1339 |
People with Spinal Cord Injury in Spain / |
Avellanet Viladomat, Mercè, |
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1340 |
The design of a population register on cerebral pa (...) |
Avellanet Viladomat, Mercè, |
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1341 |
How to assess the level of dependency in an integr (...) |
Boada Pladellorens, Anna, |
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1342 |
Contes per explicar a les fosques-Lluís a cada con (...) |
Rosanas i Martí, Montserrat |
BCU-Prestatgeria matèries-Secció infantil UDA
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1343 |
Català bàsic en imatges : |
Ginesta, Montse, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1344 |
El Rapte, el mort i el marsellès / |
Salvadó, Albert, |
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1345 |
La Reflexió del dia / |
Sasplugas i Vilagut, Joan Carl (...) |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1346 |
Seguretat i salut en la construcció : |
|
BCU-Prestatgeria matèries-Llibres d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1347 |
De la Solana d'Andorra / |
Salvans Abetlla, Martí |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1348 |
La Farga de Cal Pal : |
Pujal Trullà, Albert |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1349 |
Politar andorrà : |
Puig, Antoni |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
|
1350 |
Propostes per al nou edifici del Consell General d (...) |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
02/10/2019 |
