|
|
 |
601 |
Andorra: cançons de vetllades vora el foc |
Blasco Giné, Artur, |
BCU-Moble TV
|
2 |
 |
 |
06/10/2017 |
|
602 |
Análisis de los atributos y variables que configur (...) |
Mariño Mesías,Rosa Maria, |
|
1 |
|
|
18/09/2017 |
|
603 |
Análisis de las dimensiones y variables que config (...) |
Mariño Mesías, Rosa Maria, |
|
1 |
|
|
18/09/2017 |
|
604 |
El capital intel·lectual del sector hoteler del Pr (...) |
Fortó Areny, Josep, |
|
1 |
|
|
18/09/2017 |
|
605 |
Llengua catalana 4 / |
Ingla, M. Pilar, |
BCU-Curs d'accés
|
1 |
|
|
14/09/2017 |
|
606 |
El canvi climàtic i Andorra: |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
32 |
|
|
14/09/2017 |
|
607 |
Blended learning en la Universidad de Andorra: una (...) |
Monteagudo Vidal, Josep LLuis, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
608 |
De la formación contínua presencial a la formación (...) |
Sabrià Bernadó, Betlem, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
609 |
Análisis de la situación de partida para la transf (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
610 |
Los Estilos de Aprendizaje en el diseño de Materia (...) |
Monteagudo Vidal, Josep LLuis, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
611 |
El Web Social i la teoria de les intel·ligències m (...) |
Saz Peñamaria, Alexandra, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
612 |
Las nuevas propuestas en e-learning, una oportunid (...) |
Sabrià Bernadó, Betlem, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
613 |
Syllabus flexibility and Adaptation to the new Eur (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
614 |
Impacte de l'ús de les tecnologies de la info (...) |
Sabrià Bernadó, Betlem, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
615 |
Introducción de las TIC en la metodología de apren (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
616 |
Assignatures de dret andorrà: experiència interuni (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
617 |
Curs d'accés a la Universitat d'Andorra (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
618 |
Asignaturas de derecho andorrano: experiencia inte (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
619 |
Formación para desarrollar el nuevo rol del docent (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
23/06/2017 |
|
620 |
Diseño y evaluación de la competencia digital del (...) |
Larraz Rada, Virginia, |
|
1 |
|
|
21/06/2017 |
|
621 |
Análisis del uso didáctico del entorno virtual de (...) |
Larraz Rada, Virginia, |
|
1 |
|
|
21/06/2017 |
|
622 |
El entorno educativo de los alumnos de infantil y (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
21/06/2017 |
|
623 |
An assessment of schools efficiency of different (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
20/06/2017 |
|
624 |
The Efficiency of the Elementary Schools in Andorr (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat, |
|
1 |
|
|
20/06/2017 |
|
625 |
Mejora de la dirección y progreso de la escuela. U (...) |
Larraz Rada, Virginia, |
|
1 |
|
|
20/06/2017 |
|
626 |
Recull de conferències 2014: |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
23 |
|
|
12/05/2017 |
|
627 |
El Sentit del folklore, avui / |
|
BCU-Biblioteca Comunal Universitària
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
29 |
|
|
12/05/2017 |
|
628 |
Andorra país de pas i de refugi : |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
18 |
|
|
12/05/2017 |
|
629 |
Andorra i els petits estats d'Europa : |
|
BCU-Prestatgeria matèries-Dret Andorrà
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
33 |
|
|
11/05/2017 |
|
630 |
L'Assistència farmacèutica a Andorra / |
Mach i Buch, Àngels |
BCU-Infermeria-Farmacologia (FAR)
|
2 |
|
|
11/05/2017 |
|
631 |
L'eficiència del procés educatiu de maternal (...) |
Casalprim Ramonet, Montserrat |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-Col·leccions
BCU-Prestatgeria matèries-Llibres d'Andorra
|
3 |
|
|
28/04/2017 |
|
632 |
L'aventura d'en Botonet / |
Van de Wal, Anneke |
BCU-Prestatgeria matèries-Secció infantil UDA
|
1 |
|
|
21/04/2017 |
|
633 |
Nou llegendes/ |
Bastida Serra, Carli |
BCU-Prestatgeria matèries-Secció infantil UDA
|
3 |
|
|
24/03/2017 |
|
634 |
Proposta d’un marc conceptual per a modelar l’apre (...) |
Fortó Areny, Josep |
|
1 |
|
|
03/03/2017 |
|
635 |
Breu història d'Andorra. / |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
3 |
|
|
17/01/2017 |
|
636 |
El romànic a Andorra / |
Garcia, Mireia, |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
17/01/2017 |
|
637 |
Anàlisi i comparació de l’assignatura de Formació (...) |
Carbonell, Nina |
|
1 |
|
|
03/01/2017 |
|
638 |
Els Serveis del futur : |
Pauli, Gunter A. |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
23/12/2016 |
|
639 |
Quaderns d'estudis andorrans / |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
9 |
|
|
15/12/2016 |
|
640 |
Atles cartogràfic de les Valls d'Andorra 1692 (...) |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
15/12/2016 |
|
641 |
Diplomatari de la Vall d'Andorra segle XVII |
Bascompte Grau, Domènec |
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
15/12/2016 |
|
642 |
Diplomatari de la Vall d'Andorra. |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
15/12/2016 |
|
643 |
Alternatives econòmiques per Andorra : |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
13/12/2016 |
|
644 |
Aspectos micro y macroeconómicos para sistemas soc (...) |
|
ED. CAMPUS-Aula-0.2 UdA-Fons d'Andorra
|
1 |
|
|
13/12/2016 |
|
645 |
Manual de llengua Catalana / |
Ingla, M.Pilar |
BCU-Curs d'accés
|
3 |
|
|
31/10/2016 |
|
646 |
Proposta d'un model d'indicadors per don (...) |
Torres Hijos, Eloi |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-TFB i TD
|
1 |
|
|
07/10/2016 |
|
647 |
Proposta de model de selecció d'arquitectura (...) |
Duran Martinez, Roc |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-TFB i TD
|
1 |
|
|
07/10/2016 |
|
648 |
Sistema de simulació per a la millora de l'ap (...) |
López Martín, Jaume |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-TFB i TD
|
1 |
|
|
07/10/2016 |
|
649 |
Proposta de disseny de sistema de monitorització d (...) |
Ferri Pèrez, Carlos |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-TFB i TD
|
1 |
|
|
07/10/2016 |
|
650 |
Estudi dels perills d'intrusió informàtica, |
Heras Hernández, Christian |
ED. CAMPUS-Biblioteca 6a. Planta UdA-TFB i TD
|
1 |
|
|
07/10/2016 |
