| 100 [1#] | Autor | ||
| a | Autor | Bleda Bejar, Marc, | |
| 111 [2#] | MAIN ENTRY--MEETING NAME | ||
| a | Meeting name or jurisdiction name as entry element | EDULEARN24 | |
| i | Númrto del congrés | XVI | |
| j | Lloc del congrés | Palma, Mallorca | |
| k | Data del congrés. Form subheading | 1, 2 i 3 de juliol de 2024 | |
| 245 [10] | TÍTOL | ||
| a | Títol | Exploring the role of critical thinking in the usage of large language models among University of Andorra students | |
| 260 [] | PUBLICACIÓ, DISTRIBUCIÓ, ETC. (IMPRINT) | ||
| c | Data de publicació, distribució, etc | 2024 | |
| 300 [##] | DESCRIPCIÓ FÍSICA | ||
| a | Extensió | 1 recurs en línia (9 pàgines) | |
| 500 [##] | NOTA GENERAL | ||
| a | Nota general | Extret del monogràfic que porta per títol: 16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies | |
| 546 [##] | LANGUAGE NOTE | ||
| a | Language note | Text en anglès | |
| 650 [#7] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Intel·ligència artificial | |
| 650 [#7] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Educació Superior | |
| 650 [#7] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Pensament crític | |
| 700 [1#] | ENTRADA AFEGIDA--NOM PERSONAL | ||
| a | Cognoms | Dorca, Aleix, | |
| d | Dates associated with a name | 1977- | |
| 700 [] | ENTRADA AFEGIDA--NOM PERSONAL | ||
| a | Cognoms | Oliveras Prat, Begonya, | |
| 710 [1#] | ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | ||
| a | Corporate name or jurisdiction name as entry element | Universitat d'Andorra, | |
| 710 [2#] | ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | ||
| a | Corporate name or jurisdiction name as entry element | Universitat d'Andorra. Recerca UdA (GRET) | |
| Informació | Ubicació | Descarrega (escull un format) | |
| 1 | Exploring the role of critical thinking in the usage of large language models among University of Andorra students | BDUdA-Documents i artícles científics (GRET) | Aquest exemplar només està disponible als usuaris autenticats |