| 001 [##] | Núm. identificador | ||
| a | Núm. identificador | .b72281042 | |
| 100 [1#] | Autor | ||
| a | Autor | Yáñez de Aldecoa, Cristina, | |
| 111 [2#] | MAIN ENTRY--MEETING NAME | ||
| a | Meeting name or jurisdiction name as entry element | EDULEARN | |
| c | Subdivisió del congrés. Location of meeting | Barcelona | |
| i | Númrto del congrés | IX | |
| j | Lloc del congrés | Catalunya | |
| k | Data del congrés. Form subheading | 03-05/07/2017 | |
| 245 [10] | TÍTOL | ||
| a | Títol | Bringing cultural heritage into primary school classrooms. Designing a virtual lab. EDULEARN, 2017, Barcelona / | |
| 260 [] | PUBLICACIÓ, DISTRIBUCIÓ, ETC. (IMPRINT) | ||
| c | Data de publicació, distribució, etc | 2017 | |
| 300 [##] | DESCRIPCIÓ FÍSICA | ||
| a | Extensió | 1 recurs en línia (1 pàgines) | |
| 500 [##] | NOTA GENERAL | ||
| a | Nota general | Extret del monogràfic que porta per títol: EDULEARN, 2017, Barcelona | |
| 500 [##] | NOTA GENERAL | ||
| a | Nota general | DOI: 10.21125/edulearn.2017.1888 | |
| 650 [#7] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Educació Superior | |
| 650 [#7] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Ensenyament universitari | |
| 710 [1#] | ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | ||
| a | Corporate name or jurisdiction name as entry element | Universitat d'Andorra, | |
| 710 [2#] | ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | ||
| a | Corporate name or jurisdiction name as entry element | Universitat d'Andorra. Recerca UdA (EdITAD) | |
| 856 [40] | ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | ||
| u | Uniform Resource Identifier (R) | https://library.iated.org/view/YANEZDEALDECOA2017BRI | |
| Codi de barres - Signatura topogràfica | Disponible | |
| 1 |  |
| Informació | Ubicació | Descarrega (escull un format) | |
| 1 | BRINGING CULTURAL HERITAGE INTO PRIMARY SCHOOL CLASSROOMS. DESIGNING A VIRTUAL LAB | BDUdA-Documents i artícles científics (EdITAD) | Aquest exemplar només està disponible als usuaris autenticats |