| 001 [] | Núm. identificador | ||
| a | Núm. identificador | .b35631648 | |
| 021 [10] | ISBN Catmarc | ||
| a | ISBN (Catmarc) | 84-7827-440-5 | |
| 035 [] | NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | ||
| a | Número de control del sistema | 2968-98560 | |
| 080 [00] | NÚMERO DE CLASSIFICACIÓ DECIMAL UNIVERSAL | ||
| a | Número de classificació | 371.388 | |
| a | Número de classificació | 372.85 | |
| 100 [10] | Autor | ||
| a | Autor | Vega | |
| 245 [10] | TÍTOL | ||
| a | Títol | Ciencia 0-3 | |
| b | Recordatori del títol | laboratorios de ciencias en la escuela infantil | |
| d | Menció de responsabilitat única | Sílvia Vega | |
| 260 [00] | PUBLICACIÓ, DISTRIBUCIÓ, ETC. (IMPRINT) | ||
| a | Lloc de publicació, distribució, etc | Barcelona | |
| b | Nom de l'editor, distribuïdor, etc | Graó | |
| c | Data de publicació, distribució, etc | 2006 | |
| 300 [00] | DESCRIPCIÓ FÍSICA | ||
| a | Extensió | 115 p. | |
| b | Altres detalls físics | il., col. | |
| c | Mides | 24 cm | |
| 440 [00] | SÈRIES/ENTRADA AFEGIDA--TÍTOL | ||
| a | Títol | Biblioteca de infantil | |
| v | Número de volum/designació seqüencial | 15 | |
| 504 [00] | BIBLIOGRAFIA, ETC. NOTES | ||
| a | Bibliografia, etc | Bibliografia | |
| 650 [00] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Laboratoris en l'ensenyament | |
| 650 [00] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Laboratoris | |
| x | Subdivisió general | Educació infantil | |
| 650 [00] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Ciència | |
| x | Subdivisió general | Ensenyament preescolar | |
| 650 [00] | ENTRADA AFEGIDA DE TEMA--TEMÀTICA | ||
| a | Temàtica o nom geogràfic com a element d'entrada | Educació primària | |
| 745 [10] | ENCAPÇALAMENT SECUNDARI DE TÍTOL | ||
| a | Laboratorios de ciencias en la escuela infantil | ||
| Codi de barres - Signatura topogràfica | Disponible | |
| 1 |  | |
| 2 |  | |
| 3 | | |
| 4 | | |
| 5 | |